多媒体网络课件的特点之一是信息的呈现形式多样化。相比于传统的教学方式，多媒体网络课件中包含了更为丰富的知识呈现形式，如文字、图片、音频、视频等，可以满足不同学习者的需要，以达到最佳的学习效果。通过多样化的信息呈现形式，学生们不仅能够更好地理解和吸收知识，也能够更好地激发学习兴趣和重视度，提升主动学习的积极性。
其次，多媒体网络课件具有互动性高的特点。多媒体课件不仅仅是单向的呈现，而是包含了很多交互式的元素，如问题解答、讨论交流、实验模拟等。这些交互式的元素有利于加强学生与教师的互动，提高学生的自主学习能力和思考能力。这种互动式的学习方式也有利于教师了解学生的学习情况，及时发现和解决问题，为学生提供个性化的支持和辅导。
第三，多媒体网络课件具有可安排性强的特点。在多媒体网络课件的制作过程中，教师可以将不同类型的知识点按照逻辑关系进行组织、分类和调整，方便学生更好地理解和掌握知识。此外，教师还可以不断地更新和完善课件内容，根据不同的教学需求灵活调整课程内容和节奏，以及让学生有机会反复学习和深层次的记忆，提高长期记忆效果。
除此之外，多媒体网络课件还具有难度分层性强、实用性强、传播性广等多种特点。综合而言，多媒体网络课件作为一种新型的教学形式，可以满足学生多样化、个性化的学习需求，使学习更加生动、互动、有效。