关于交互式多媒体课件制作，首先要明确的是它是一种基于电脑多媒体技术，结合教学目标、内容、方法等因素，综合使用文字、图片、声音、视频等多种媒体形式，打造的一种新型电子化教学材料的生产方式。通过其丰富的表现形式、直观的语言和精细的构造方式，使学生能够更好地理解所学知识，在学习中得到深入而广泛的体验。
在制作交互式多媒体课件的过程中，需要注意以下几个方面：一是内容设计。要根据课程教学目标和大纲要求，选择合适的教学内容并排布在一个逻辑清晰的顺序之中，使课件达到可读性强，易于理解的目的；二是媒体素材选择。要根据不同内容的需要，选取使用文字、图片、声音等多种媒体素材，并对其作适当的处理和编辑，使文理通顺，现实有效；三是交互设计。在程序设计中，要有一个清晰的交互目标，如游戏化、趣味性、创新性，以提高学生参与度和注意力，增强学习效果。
制作完成后，交互式多媒体课件立马能拥有非常显著的教学效果。首先，它能够吸引学生的注意力，通过图像化和视频化的手段来展示课程内容，使学生更加愉悦地接受到知识，从而逐渐形成学习的积极性。其次，它可以让学生深入了解掌握知识点，通过具体的例子，将知识运用到实际生活中，那些以前可能很难理解的知识点也会变得更加清晰易懂。最后，交互式多媒体课件还能根据学生个体差异提供不同的课程内容和教学方式，使得学生能够更好地理解和练习，达到更好的学习效果。
总之，交互式多媒体课件制作已经成为教学中不可或缺的一部分，它能够让学生更容易依据自己丰富的感性体验来吸收知识，并且能够创造更具有针对性和互动性的教学环境。我们需要越来越多地借助交互式多媒体课件来提高学生的学习效果，让教育变得更加灵活、现实和科学。因此，在未来的教育研究与实践中，交互式多媒体课件制作将会越来越重要。