首先，多媒体课件作为一种优秀的教学辅助工具，能够帮助教师设计更加生动、丰富、直观并有趣的教学内容来。通过采取图像、音频、视频等多种媒介形式，多媒体课件可以使学生在听、看、读、想考评等各个角度进行思维活动，从而拓宽了学生的视野，激发了学生的兴趣，培养了学生的创新精神。
其次，多媒体课件还能够有效提高学生的听力、口语、阅读和表达能力。多媒体课件可以丰富课堂教学的方式和手段，例如可以使用动画、声音、图片等多种形式对课程内容进行深入层次的呈现。这样帮助学生更好地理解、记忆和掌握知识，还能够有效加强学生的听说读写技能，提高语言能力。
第三、多媒体课件作为一种较新的教学手段，可以更好地满足教学需要。它可以根据学科特点，按照学生认知水平、学习节奏以及长短适度的原则制定教学计划，精准准确地深入浅出地讲解教材内容；同时也可以通过不断更新、调整媒介素材、场景设计、交互功能等方面提升课件功能和含量，更好满足学生全面发展的需求。多媒体课件教学过程，将由单向性的课堂教学变成了交互式的教学，可以根据学生反馈和实时互动等方式调整教学方案，满足不同学生群体的学习需求。
最后，多媒体课件亦具有良好的综合教育意义。它除了准确地重现教材内容外，还可承载師说领域的知识/技能、生活经验及人文素养等方面的内涵，例如针对某些历史、地理、政治教育等方面增加相应的情境呈现；在基础科学实验中加入动画演示说明，帮助学生深度理解。通过多种媒介形式的整合，多媒体课件能够更好地承载丰富多彩的教育信息，让学生在多种角度下实践、思考和创新，全面发展。
可以看出，多媒体课件作为一种现代化的教学辅助工具，不仅在教材内容呈现方面具有独特优势，同时在促进学生学习兴趣、提升语言能力、满足多样化学生需求，以及展示综合教育意义等方面也取得了显著成效。在今后的教育实践中，多媒体课件肯定会越来越普及，为教育事业注入更多新鲜的思想和创新的力量。