首先，多媒体网络课件的互动性强。传统的课堂教学中，学生只能被动地听老师讲解。而多媒体网络课件则可以通过图片、音频、视频等多种形式将知识呈现给学生，使学生更具参与感，打破了学生被动接受的局限，促进了师生之间的互动和交流。
其次，多媒体网络课件的视觉效果好。别人说过：“一图胜千言”，这个道理在多媒体网络课件上尤为显著。多媒体网络课件可以利用各种图片、表格、视频、动画等手段，通过丰富的色彩、动态的页面设计等方式，增强了学生对课程内容的理解和记忆，使得学习过程更加丰富、生动。
再次，多媒体网络课件的内容丰富多彩。多媒体网络课件可以插入各种形式的内容，比如文本、图片、音频、视频等，使得知识更加直观形象，通俗易懂，符合学生的视听特点。此外，多媒体网络课件还可以与互联网进行有机结合，通过引用网络上的丰富资源，增强课程的实效性和实践性，让学生学以致用。
另外，多媒体网络课件还具有可重复性和可分享性。传统的课堂教学只能在特定的时间和地点进行，课件也只能由老师现场演示。而多媒体网络课件可以随时随地被重复播放和分享给同学们。这不仅方便了师生之间的交流、讨论，也能够节约教学资源和时间，为教育事业的发展提供更大的空间。
最后，多媒体网络课件还具有灵活性和个性化定制的特点。老师可以根据自己的需求对课件进行灵活调整和个性化定制，根据学生的反应和课程进展情况及时调整和更新课件内容，为学生提供更适合的学习环境和教学资源。
总的来说，多媒体网络课件的特点是互动性强、视觉效果好、内容丰富多彩、可重复性和可分享性强、具有灵活性和个性化定制的特点。这样一种高效、实用的教学工具，对于学生的成长和老师的教育教学事业都具有极大的促进作用。未来，在科技不断进步的驱动下，我们相信多媒体网络课件会越来越成熟、完善，为教育事业的发展提供更广阔的空间和更多的可能性。
