随着科技的飞速发展，教育方式也在不断的更新与创新，多媒体课件的出现给教学带来了极大的便捷和提升。那么，什么是多媒体课件呢？它有哪些特点？本文将为您做一份简要的介绍。
多媒体课件，也叫多媒体教材，指使用图像、声音、文字等多种媒体形式组成的教学内容。相比于传统的纸质教材，多媒体课件更具生动性，让学生更加容易理解、记忆、接受知识。同时，多媒体课件也满足了现代化教学对信息化手段的需求。
首先，多媒体课件的特点是表现形式多样。它既可以通过图片、动画、音效、视频等形式呈现，还能够借助计算机的交互功能，实现学生与教学内容的互动。这种多样化的表现形式，大大增强了学习者的兴趣，使得他们在轻轻松松地获得知识的同时，更加深入、透彻地了解所学内容。
其次，多媒体课件的优点是内容可控。通过多媒体课件可以方便地更改、修改、更新课程内容，从而及时修正教学中的错误和不足，为教师提供了更大的操作空间。同时，它也减轻了传统纸质教材的制作成本，使得教材的拓展和修改都变得更加灵活方便。
再者，多媒体课件能够迎合现代化教学要求。在传统的教学场景中，教师一般是枯燥的传授知识，而学生则是被动的接受。但以多媒体课件作为教学媒介时，教师可以通过图表、实例等形式，将抽象的知识具象化，增强学生的认知和体验；同时，学生可以自主选择适合自己的学习方式、节奏，充分发挥主观能动性和创新思维。
最后，多媒体课件还有助于学习者获取大量信息，提高学习效率。它摒弃了旧教材笨重的书面文字，转而以图片、音响等直观交互方式呈现知识，这使学生在获取知识过程中不再感到枯燥乏味、缺乏灵感；当然，它所包括的数字化信息，更有利于学生练习提高教材掌握的水平。
虽然多媒体课件的出现给教育带来了很多便捷之处，但同时也会存在问题：一些教师可能不太熟悉多媒体维护和添加的内容；而某些学生则难免滥用、玩弄多媒体所带来的生硬刺眼等缺点。故多媒体应用的中心是由教师来控制，保证课堂的正常进行，注重讲解的与交互方法的结合，特别是对这些学生进行引导，使其探求知识的兴趣集中于现实意义上，用于适当提升学生的自信心与能力。
总之，多媒体课件能够提高课程的生动性、深入度和操作性、适应现代化教学理念，是现代教育中不可或缺的组成部分，将以其先进、易操作性将会日渐普及。教育工作者需要积极评估多媒体教学手段的效果，不断完善和创新课件内容，使其更好地发挥助教的正能量。